Végre! Végre lettem valaki! Igaz, csak helyettes, de mégis jól hangzik, nem? Igazgatóhelyettes.
No, hát ideje volt. Megvallom őszintén, elegem volt már a kisvárosi pedagóguséletből. Sosem vágytam én arra, hogy oktassak, tanulni sem szerettem. Nem is vettek fel máshová, csak a tanárképzőbe, mert oda nem nagyon jelentkezett senki. Most már tudom, hogy a bérezés miatt… No, de most vége az unalmas kisvárosi pedagóguséletnek. Ezután már csak parancsolgatok, meg hát az a bizonyos boríték, vagy inkább bankszámla is jobban fog hízni. Hehe, legalább élvezhetem kicsit végre az életet. No, igyunk rá egy kupicával!
Jaj, hol is kezdjem? El kell készíteni az órarendet, meg a délutáni beosztásokat a napközibe, no meg a tanszobába, hát hiszen négyig vannak a nagyok is iskolában. Igaz, Klári, az igazgató azt mondta, hogy közösen csináljuk… de hát annyi dolga van szegénynek, megcsinálom magam. Van két új kolléga is. A lány nem csakhogy szemtelenül fiatal, de roppant csinos is. No, majd gondom lesz rá. Csak úgy röpködnek a szájából az ilyen-olyan szakkifejezések, a felét sem értem, de ő mutatja, milyen okos. Nem is értem miért ragaszkodott Klári annyira hozzá, hogy őt vegyük fel, annyi jelentkező közül… No, még egy kupicával…
Aztán jött Klári, s mégis együtt csináltuk meg az órarendet. Rám hagyta, a délutáni beosztások elkészítését. Na, nézzük csak. Nini, ennek a Gábornak csak négy órája van egy héten. Hát hiába, kis iskola a miénk, fizika meg csak a hetedik-nyolcadik osztályban van. Tavaly tanított kémiát, meg biológiát is, de az új szabályzat szerint nem taníthat az, akinek nemzetközi diplomája van. Majd küldenek ide valami óraadó tanárt, akinek normális a diplomája. Csak éppen fizika tanárt nem találtak, így hát az maradt Gábornak. Nahát, akkor ő mehet a napközibe minden délután, így simán meglesz az óraszáma. Na nézzük csak, ennek az új csajszinak hány tanórája van? Naponta öt… na, hát akkor ő meg mehet tanszobára délutánonként. Már meg is vagyok. Egyszerű ez, mint a pofon.
Na, még egy kupicával, ha már ilyen ügyes vagyok!
Nem átallott az az undok kis béka beköpni a Klárinál, az meg majd leszedte a fejemet, mégis hogy jutott eszembe minden délutánra beosztani azt a lányt? Nem értem mi baja van, huszonöt tanóra, meg öt délután, az csak harminc. Pedig harminckét órát kell dolgoznia, az új szabályzat szerint, hetente. Nem is értem, hogy jött ez ki a Klárinak negyvenre. Milyen dühös volt rám! Azt mondta, hogy délután egytől-négyig, öt nap, az plusz tizenöt óra. Hogy mégis, hogy jött ez ki neki? nem értem…, de majd adok én annak a kis mákvirágnak… hogy merészelt panaszkodni rám?
Vigasztalásul, még egy kupicával…
Na megyek, benézek a tanszobába, ugyan hogyan tart fegyelmet a kisasszony. Már messziről hallom milyen nagy a lárma. Na, majd adok én neki! Hát volt is mit látom, amikor benyitottam. Ugrabugrált az összes gyerek, meg az a liba is velük. Sőt, még ő dirigált: jobbra ugorj, balra ugorj, guggolj… és a sok hülye csinálta, szó nélkül. Bezzeg, ha én mondok valamit, akkor senki sem fogad szót. Le is ordítottam a fejüket, azonnal leülni leckét írni! Hát, nem átallotta a hercegkisasszony azt mondani, hogy már készen vannak a házi feladatok. Akkor is ül mindenki a helyén és kussol… a mindenit neki. Rend lesz itt, mert rendnek kell lennie.
Hát ez már fárasztó volt, kell még egy kupica…
Nahát, reggel betelefonált a Gábor, hogy azonnali hatállyal felmond. Fogta is a fejét a Klári. Aztán meg bekopogott ez a nyavalyás kis liba, s ez is felmondott. A Klári meg csak üvöltözik velem egész délelőtt, hogy miért kell nekem mindenkit elüldözni. Nekem? Még, hogy én elüldöztem volna valakit? Hát ez elment az eszétől? Csak teszem a dolgom, mert valakinek dolgoznia is kell, nem igaz? Jaj, még jó, hogy ránéztem az órarendre, órám lesz az ötödikben. Ez lesz az első erkölcstan órájuk. Rájuk fér!…
24 hozzászólás
Ez jó, tetszik! Szépen gördül a történet. DE: mitől "jegyzet"? Üdv: én
Tetszett kedves Ida!
Moslyt csaltál az arcomra, jó kis történet:)
Gratulálok szeretettel: Zsu
Örülök, hogy megmosolyogtattalak, drága Zsu.
Egy kis görbetükör, a mai magyar valóságból…
Köszönöm, hogy itt is jártál…
Ölellek!
Ida
Szia Bödön!
Bevallom, gondban voltam a besorolással, bár olyankor a legjobb megoldás az "egyéb" kategória. Hogy mégis a jegyzet mellett döntöttem, talán a cím játszotta a főszerepet: Egy pedagógus jegyzeteiből, amit végül megváltoztattam.:) Szerinted, mi lett volna a helyes megoldás?
Amúgy, örülök, hogy tetszik, és köszönöm, hogy itt jártál.
Üdv. Ida
Szia Ida! Lényegében egy történetet mesélsz el. Akkor pedig: novella. Itt célszerűen: "egyéb" Üdv: én
Szia Bödön!
Talán nem is kerek, egész történet ez, inkább csak szemelvények egy akárki jegyzeteiből, vagy gondolataiból… Valahogy nem érzem, hogy novella lenne. Látom itt fenn, István és Szusi szatírának gondolják. Bevallom előbb glosszának gondoltam, de lehet, hogy nem is az. Nekem még mindig a jegyzethez áll legközelebb, vagy tárca? Inkább jegyzet:
„Jegyzetnek nevezzük azt a rövid, maximum egy, másfél gépelt oldalnyi, általában egyetlen hírre, eseményre, gondolatra kihegyezett, stilisztikailag és hangulatilag markánsan megfogalmazott, meditáló, perszifláló (magyarázó), megkérdőjelező, csattanós írást, amely mindig érzelmi töltésű. Lehet ironikus, lírai, megrendült, elérzékenyült, ingerült, stb.”
Még mindig nem tudom eldönteni, bár megjegyzem, nem tettek a szerkesztők semmilyen megjegyzést a besorolásra (máskor már előfordult). Köszönöm, hogy együtt gondolkodtál velem. Üdv. Ida
Nagyon tetszett!
Tényleg egy kis görbetükör (lehet) a mai magyar valóságból
Gratulálok:sailor
Nagyon szépen köszönöm, sailor.
Szeretettel
Ida
Hangulatos írás, szerintem hangulata szatirikus, ezért abba a kategóriába tettem volna. De az is lehet, hogy nincs igazam, csak vonzódom a szatírához, ezért gőgicsélek. Tetszett na! Mit mondhatnék egyebet? Üdv. szeretettel: István
Gőgicséljél csak, István, magam is gondoltam szatírára, aztán mégsem… szóval még mindig vacillálok, látom Szusi is afelé hajlik, Bödön szerint viszont novella. Gondoltam már glosszára, tárcára, aztán mégis a jegyzet mellett döntöttem… Bevallom döntésképtelen vagyok.:)
Mindenesetre örülök, hogy tetszett ez a nem tudjuk micsoda…:)
Üdv. szeretettel
Ida
Tetszett!!!!(Én is inkább szatírának gondolom.)
Ezt a mondatot nem nagyon értem:
"de az új szabályzat szerint nem taníthat az, akinek nemzetközi diplomája van."
Annak igazán örülök, hogy nem érted a mondatot, legalább már sokan vagyunk, akik nem értik. Ugyanis a fiatalember néhány évet tanította már abban az iskolában azt a három tantárgyat, de ettől az iskolaévtől nem felel meg a diplomája, mivel nemzetközi. Valószínűsítem, hogy nem magyar a diplomája. Középiskolai tanárként dolgozott már Amerikában, és valamelyik európai országban (talán Francia) is, és itt is tanított néhány évet.
A pedagóguséletpályamodell bevezetésével, kidobhatja a diplomáját az ablakon. Sok más téren is nagy a káosz az iskolákban.
Örülök, hogy tetszett ez a szerintedszatíra…
Azt hiszem valami félreértés van ezzel a nemzetközi dologgal kapcsolatban. Nemzetközi a diplomák besorolása, ami arra vonatkozik, hogy ki, milyen típusú diplomával, milyen iskolatípusban és mit taníthat. Valószínűsítem, hogy az emberkének nem volt meg azokra a tantárgyakra a megfelelő (nemzetközileg besorolt) diplomája.
Tudod, az egészben az a különös, hogy több éve ott tanít már az iskolában, és valahogy tökéletesen megfelelt a diplomája… Ezer oka és ürügye van a pedagóguselbocsátásoknak.
Megvan a módja annak is, hogy maga mondjon fel… Nem a diplomával volt baj. Csak a megfelelő embert kell az igazgatói székbe ültetni. Most ilyen világban élünk…
Kedves Ida!
Tetszett ez a történet a mai valóságról. Nagyon jó a prózád is nem csak a verseid.
Szeretettel gratulálok: Ica
Igazán megtisztelő a véleményed, kedves Ica, bár azt hiszem, kicsit túlzol.
De azért nagyon örülök, és köszönöm szépen.
Szeretettel
Ida
Kedves Ida!
a pedagógusok számára készített pályamodell "szépségeit" remekül bemutattad, szatirikusnak is mondhatja, aki nem ismeri személyesen. Mivel én is – évekkel ezelőtt – ezen a pályán dolgoztam, lányom pedig ma is tanárként "élvezi" a reformokat, vannak tapasztalataim és értesüléseim.
A pedagógus már az ókorban is rabszolga volt, később "a nemzet napszámosa" – most "modell!"
Hivatásnak tekintettem, szép emlékeket őrzök, bár a pénzem, a bérem, a nyugdíjam mindig kevés volt, nem méltatlankodtam, de ami most van, az minden rémálmot felülmúl. A diákokat is sajnálom, ők is az új rendszer játékszerei lettek – a "játszani is engedd szép komoly fiadat" József Attila kérése bizony nem valósul meg.
Nagyra értékelem írásodat és gratulálok szeretettel Karolina
Kedves Karolina!
Köszönöm szépen megtisztelő véleményed. Igazán sokat jelentenek elismerő szavaid.
Az én lányom is pedagógus. Most kezdő – talán a legrosszabbkor. Ha most nem ábrándul ki a hivatásából, akkor soha. Tanulnia kell a leckét: nem szabad a gyerekek érdekeit képviselnie.
Pedig hát ő éppen ezért ment erre a pályára. Szenved ő is, a gyerekekkel együtt…
Örülök a látogatásodnak.
Szeretettel!
Ida
Kedves Ida
Nagyon tetszett az írásod.
Gratulálok.ági
Köszönöm szépen, kedves Ági.
Ida
Kedves Ida, ez nagyon jóra sikerült, hűen tükrözi a mai pedagógusi életpálya modellt, és azo kilátásait a jövőre nézve. Tetszett a már-már szatírába hajló fanyar humorod. Én azért egy kicsit sajnálom Gábort és a nyavalyás kis libát, mert ha találnak (ha találnak!) új állást, ott is lesz igazgató helyettes… :))) Üdv.: Zsolt
Kedves Zsolt, tudod, mi a rosszabb? Ha nem csak igazgatóhelyettes, de igazgató is lesz. És übereli a helyettesét… no, az a rosszabb.:)
Köszönöm, hogy bekukkantottál hozzám, és értő olvasatod is megköszönöm. 🙂
Üdv. Ida
Kedves Ida!
Jól kijön az alkotásodból, hogy mindenütt az arra alkalmatlan emberek vannak vezető pozíciókban! A rátermett, és elhivatott embereket, meg mindenütt elnyomják, lehetetlenné teszik. Hihetetlen az is, amit az iskolákkal művelnek!
Cikknek ugyan nem cikk az írásod /nem tényeket közöl tájékoztatásul, és nem elemzi és nem magyarázza el a tájékoztatásban foglaltakat/, de nagyon aktuális, és frappáns!
Judit
Kedves Judit!
Sajnos, ez való igaz.
Cikknek tényleg nem cikk. Jegyzetnek viszont elmegy. Legalábbis az itt leírtak alapján:
"Jegyzetnek nevezzük azt a rövid, maximum egy, másfél gépelt oldalnyi, általában egyetlen hírre, eseményre, gondolatra kihegyezett, stilisztikailag és hangulatilag markánsan megfogalmazott, meditáló, perszifláló (magyarázó), megkérdőjelező, csattanós írást, amely mindig érzelmi töltésű. Lehet ironikus, lírai, megrendült, elérzékenyült, ingerült, stb."
Ida